Im Zentrum der Diskussion steht das Thema studentische Mitbestimmung und der Bildungsstreik im vergangenen Jahr. Zentrale Fragen sind: Können heuige Proteste an die Erfolge der Achtundsechziger anknüpfen? Haben wir überhaupt Gründe, um auf die Straße zu gehen? Und: Bringt studentischer Protest etwas – oder nicht?

Die Pro-Fraktion: „Ja, wir haben etwas bewegt!“, Jan Kossick, 25, studiert Informatik im achten Semester, Mitglied im StuRa, Mitorganisator des Bildungsstreik und im Zuge dessen Hausbesetzer, Daniel Relder, 24, studiert Wasserwirtschaft im ersten Semester, engagiert sich genauso wie Jan.

Jan: Protest ermöglicht durch zivilen Ungehorsam Druck auszuüben, um die langen Wege der Politik und der studentischen Selbstverwaltung etwas schneller in Bewegung zu setzen.

Die Kontra-Fraktion: „Streik führt zu nix. In studentischen Gremien finden wir genug Mitbestimmung!“, Marcel Sauerbier, 19, studiert im dritten Semester Biologie, Mitglied in folgenden Gremien: FSR, StuRa, Prüfungskommission, etc., Sebastian Theodor Hübner, 20, Maschienenbauer im dritten Semester, ist im FSR, StuRa, FakRa, etc.

"Kontra Bildungsstreik" - Rechts: Marcel Sauerbier, 19, links: Sebastian Theodor Hübner, 20

Sebastian: Ich verstehe, warum es Proteste gibt, einiges liegt im Argen. Aber gerade ziviler Ungehorsam belastet die zarten Pflänzchen der Kommunikation zwischen Studenten, Selbstverwaltung der Universität und Ministerien. Es wurde lange am guten Verhältnis zwischen Studenten und Professoren gearbeitet. Nun müssen wir uns vor unseren Profs für das rechtfertigen, was die Protestierenden machen. Das belastet.

Wir können relativ viel über die studentischen Gremien bewegen.Sich mit zivilem Ungehorsam am Rande der Legalität zu bewegen ist nicht der richtige Weg. Gegen Verhandlungen und Demonstrationen innerhalb der vorhandenen Institutionen und Möglichkeiten habe ich nichts.

Daniel: Mit den Protesten hat sich aber das Meinungsspektrum deutlich erweitert. In den letzten Monaten wurden gerade dadurch frische Ideen in die Gremien getragen. Dort weiß man nun viel genauer, wo die Defizite liegen. Wir haben große Schritte nach vorn gemacht. Das wäre nicht möglich gewesen, wenn wir uns an die traditionellen Wege der studentischen Mitbestimmung gehalten hätten.

Marcel: Die Uni-Leitungen haben uns nur, um uns ruhig zu stellen, zu Gesprächen gebeten. Die Politik verteilt kleine Trostpflaster, hebt die BAföG-Sätze etwas an und hier und da wird ein neues Gesetz beschlossen, das die Situation nicht verändert. Erschreckenderweise geben sich die meisten von uns damit zufrieden. Die Proteste sind abgeebbt. Anstatt sich langfristig in den Gremien einzubringen, gab es einen kurzen Aufschrei. Viel Tamtam um nichts. Zum Glück sitzen jetzt wenigstens ein paar mehr im StuRa und FSR.

"Pro Bildungsstreik" rechts: Jan Kossick, 25, links: Daniel Relder, 24

Daniel: Das Ergebnis der Proteste ist also, dass die Leute sich nun in Gremien engagieren. Das war doch eines unserer Ziele! Wir wollten keine Lösungen erarbeiten, sondern auf die Probleme aufmerksam machen, ein politisches Bewusstsein schaffen! In der Hinsicht hat der Bildungsstreik einiges gebracht. Marcel: Du sagst, ihr habt ein politisches Bewusstsein geschaffen – aber wir haben die geringste Wahlbeteiligung seit langer Zeit. Es ist schwer, genug Kandidaten für unsere Plätze zu finden. Es ist toll, dass der harte Kern aus den Protesten sich nun einbringt, aber das ist nicht die Masse der Studenten.

Jan: Eine gewisse Politikverdrossenheit kann man in ganz Deutschland feststellen. Aber deswegen einfach die Mitbestimmung auf- und sich in eine Diktatur des Rektorats zu begeben, geht nicht.

Sebastian: Es ist erschreckend, dass junge Menschen, die politisch engagiert sein sollten, die idealistisch sein sollten, nicht wählen.

Daniel: Vielleicht ist es aber auch das Problem unserer Generation, dass man gar nicht mehr die Zeit bekommt, sich zu engagieren. Man wird gezwungen, sein Studium innerhalb von fünf Jahren durchzuziehen. Einem wird immer wieder vor Augen gehalten: Wenn du dich nicht dem System anpasst, dann wird aus dir nichts! Und natürlich tun deshalb die meisten Studenten nur noch ausschließlich etwas für ihren Studium – zwölf Stunden am Tag. Da bleibt keine Zeit, sich politisch zu engagieren. Langfristig aber werden sich die Leute mit der Sache auseinandersetzten müssen, weil es sie selbst unmittelbar betreffen wird. Spätestens dann wird ein Ruck durch die studentische Gesellschaft gehen.

"Kräftemessen" - aber handgreiflich wurde es nur fürs Foto

Marcel: Ich wünschte du hättest Recht. Ich überarbeite gerade die Studienordnung, meine Kommilitonen können sich Wahlpflichtmodule wünschen. Sie können mir sagen, was sie interessiert und ich nehme es in den Katalog auf. Ich habe einen einzigen Vorschlag bekommen. Und das, obwohl fünf meiner Kommilitonen bei den Protesten aktiv waren. Selbst von denen kommt kein Input.

Deshalb gehe ich den Weg der Gremien. Das dauert zwar sehr lange, bis man da Veränderungen sieht, aber der Mensch hat ja auch 300 Millionen Jahre gebraucht, um aus einem Einzeller zu entstehen ... Gremienarbeit ist mühsam! Manch eine Fachschaft interssiert sich aber leider nur für Parties und Kuchenverkauf.

Marcel: Mit den Protesten haben wir erreicht, dass die Medien sich über unserem kleinen Unikosmos das Maul zerrissen oder auch positiv berichtet haben. Der Streik war wochenlang das Thema. Mehr kann man mit so einem Protest auch gar nicht erreichen. Besser hätte es nicht laufen können!

Sebastian: Der Leidensdruck ist in Deutschland noch nicht groß genug. Wir meckern auf einem sehr hohen Niveau. Uns geht es vergleichsweise gut. Als Gremienvertreter frage ich mich da selbst manchmal, ob ich es nicht einfach lassen sollte. Wozu gebe ich meine Energie dazu her, Verbesserungen für Leute zu erkämpfen, die das gar nicht interessiert? Wieso lasse ich sie nicht einfach in ihr Verderben rennen, damit der Leidensdruck so groß wird, dass sie sich selber kümmern. Viele belastet der Zeitaufwand für das Studium, aber bei den meisten ist es noch nicht so schlimm, dass sie auch etwas dagegen tun. Das liegt in der Natur des Menschen: Er ist einfach faul. In Frankreich hingegen sind die Zustände viel schlimmer. Außerdem sind Proteste im Land der Revolutionen einfach in der Mentalität verankert, da brennen dann schnell mal Autos. Die Deutschen sind nun einmal das Land des Kaisertums und der Obrigkeitstreue.

Jan: Der Großteil der Bevölkerung versteht überhaupt nicht, warum Studenten protestieren. Von außen sieht es so aus, als wäre alles in bester Ordnung. Die Studenten selber erkennen die Gefahren nicht, lassen erst einmal alles weiterlaufen – bis es zu spät ist. Bis man dasteht wie die Grundschullehrämtler, die keinen Master haben und deshalb nicht zu Ende studieren können.

Marcel: In dem Punkt fehlt einfach die Solidarität. Die Nichtstudenten regen sich lieber auf, anstatt zu bewundern, dass wir für unsere Ideale einstehen. Wenn zum Beispiel auch die Arbeiter gestreikt hätten, hätten die Proteste eine völlig andere Wirkung gehabt. So waren es eben „nur“ Studenten.

Sebastian: Studenten haben keine Lobby. Die späteren Arbeitgeber wollen keine Intellektuellen sondern Fachidioten haben. Und dazu macht uns der Bachelor.

Daniel: Momentan schwimmen wir einfach sehr in unserem eigenen Saft. Wir haben keine gesellschaftlichen Themen aufgegriffen, wie die Achtundsechziger, sondern nur unsere eignen Missstände behandelt. Damit können wir nicht die breite Masse erreichen. In Zukunft werden sehr viele neue Probleme aufkommen, mit den Studentenprotesten haben wir gute Vorarbeit geleistet, diese zu bewältigen.

Sebastian: Aber wer beschäftigt sich denn jetzt noch, ein halbes Jahr nach den Protesten, noch außerhalb der Universität damit?! Auch viele Studenten haben nie genau verstanden, worum es bei den Protesten geht. Ingenieursstudiengänge waren schon immer sehr verschult. Deshalb sollte man schon genau formulieren, was man fordert, welche Lösungsansätze es gibt. Und eben nicht nur dagegen sein.

Lisa Hoffmann hat das Gespräch aufgezeichnet und alle Bilder gemacht.